最近，网络上流传了一则有关于某幼儿园教师下班后被大量占用蹲着“玩手机”的消息。这则新闻引起了广泛的关注和讨论，许多人对此表示担忧，并质疑这种做法是否符合教育伦理。

根据官方的回复，这一现象的原因是因为今年幼儿园新来的园长下达了工作要求，为了每个班级的孩子建立一个沟通群，该群里有两位老师、园长和孩子的家长。此外，这个沟通群中需要每天发布孩子在园的三到四张照片、一段视频，同时要求两位老师每日对孩子进行总结，并撰写一段小作文。对于这一要求，一些家长表示不能接受，因为他们认为这样会占用老师的休息时间和精力，不利于孩子们的成长和发展。

从心理学角度来看，长时间盯着屏幕会对儿童的视力造成损害，而过度的压力也会对他们的身心健康产生不良影响。因此，我们需要重视教育工作者的权益和心理健康，避免因为过多的工作压力而忽视了个人的发展。同时，我们也应该关注和支持幼儿园的改革与发展，寻找更科学合理的教学方式，提高教学质量，让孩子们能够在安全舒适的环境中健康成长。